A Arca de Noé

Abertura

0:00Olá, meninos! Olá, meninas! Eu sou o Pipo! E eu sou a Kika! E bem-vindos aqui ao nosso programa! Estamos... Nas Artes! E temos uma convidada para nos acompanhar, não é? Pois é! Queres saber o nome dela? É... Nisse! Olá, Nisse! Olá! Está tudo bem? Sim, e contigo? Tudo bem! Olá, meninos aí em casa! Sabem que eu não vim sozinha! Então, para o Miguel! É ele, não é? Miguel! Olá, Miguel! Olha Miguel, e o que é que nós vamos fazer hoje? Consegue explicar? Arca de Noé! Isso! Eu tenho a certeza que os meninos gostam de histórias.

0:45E assim, podemos fazer uma arca de Noé, podemos fazer os animais, o arco-íris e contar as histórias lá em casa. Kika, Pipe, vocês gostam? Sim! Arca de Noé! Vamos a isso! Bora! Vamos começar? Sim! Estão preparados? Sim! Olhem, nós vamos precisar de pratos de papel, bem grandinhos, vamos precisar de pincel e tinta, cola, Estas espátulas para pôr os animais. Vocês viram como é que ia ficar, não era? Sim, para ficar assim. Bom, que cola é que vais usar? Vou usar cola quente para a parte dos pratos e cola líquida para o resto.

1:33Ela cola bem, é papel só. E precisamos aqui de umas folhas coloridas para fazer o arco-íris. Olha, Miguel, parece-te bem? Sim. Assim. Vermelho, laranja. Amarelo, verde e azul. Anil, violeta. São as sete cores da promessa. Que os céus o subam, Deus que vê-la. Isso mesmo, são as sete cores que o arco-íris tem. O Miguel sabe muitas coisas. Porque Jesus deu a promessa à Noé que nunca mais ia destruir a Terra com água. Isso mesmo, sabem? O Miguel adora essa história. Sim, Miguel, tu sabes imenso sobre a história da Noé. As histórias da Bíblia são muito interessantes porque elas ensinam-nos sempre alguma coisa.

2:19É porque elas são muito importantes porque ensinam coisas novas que podemos fazer na Bíblia. Exatamente. E para não estarmos só a ler a história, podemos depois contar a história aos nossos amigos, aos nossos irmãos, aos nossos primos. E agora vamos ter os acessórios. Os filhos lá em casa fazem e têm os acessórios para contar.

Construção da arca

2:37Parece-vos bem? Vamos lá, vamos lá. Então vamos lá. Vamos começar. Primeira coisa, pegamos no prato e vamos cortá-lo ao meio, para fazer a parte de baixo da arca. Pode ser? Sim. Olha, eu vou fazer uma marca só para ficar, para tentar ficar direitinho. Certinho, para ficar alinhadinho. Isso mesmo. Direitinho. Isso. Cortadinho, na metadinha. Copos de papel são muito melhores que os de plástico, meninos. Sim, é mais psicológico. É melhor para o nosso planeta. Para o planeta. É muito importante, é. Temos que tentar não usar estes descartáveis, mas às vezes é preciso. E eu, como tive uma festa de aniversário lá em casa, sobraram estes, e assim aproveitam.

3:27Pois, porque não dá para cortar pratos de vidro, não é também? Exatamente, exatamente. Os de vidro não podem ser? Não, não dá. Olha, ficamos com duas partes. Uma vai ser para a arca, outra vamos guardar porque usamos para a nuvem. Parece-nos bem? Sim. Então vamos pôr ali de lado para depois fazer a nuvem. E agora, vamos pôr aqui um bocadinho de tinta castanha, Miguel, para pintar a parte de baixo da arca. A arca da madeira, lembra? Sim. Era toda castanha? Toda. Deus deu as indicações de todas, materiales, medidas. Ora, eu disse que eles iam pintar de roxo. Roxo, não. A nossa podemos escolher a cor, mas a que o Noe fez foi porque Deus mandou e ele disse tudo direitinho.

4:17Queres experimentar, Miguel? Sim, porque ela era de madeira, mas eu gosto muito dos japichéis. Ah, eu também gosto, mas temos que ter cuidado, senão pintamos a casa toda. Pois, e podemos usar uma bata também, para proteger a roupa. Exatamente. É porque Deus criou que fosse de madeira para flutuar, porque a madeira flutua. É, olha uma coisa, Miguel. Nós agora, eu trouxe uma já feita para adiantarmos, porque isto vai demorar a secar. Então, olha, eu vou pôr isto aqui num cantinho, pode ser, e vou-te mostrar como é que fica. E aqui, ó Pipo, e à Kika também. Sim, mas eu só tenho uma pergunta. Então? É que eu não sei bem o. Que é que é uma arca, porque. Por exemplo, a minha avó tem uma arca que é cheia de coisas antigas.

5:06Mas o que é que vocês estão a falar? Mas esta não, olha, vamos contar. Deus tinha dito que ia chegar um grande dilúvio, uma chuva muito forte, que ia destruir a Terra inteira. Pois, porque as pessoas afastaram-se de Deus. Isso, estavam a fazer coisas muito erradas. Então, socos, roubavam, deixavam as pessoas sem nada. Isso. Então, Deus precisava destruir a Terra, mas não queria. Ora, é que também aconteceu na vida das ondas. Pois, também foi. Mas, olha, Deus não queria deixar as pessoas sem aviso. Então, Deus falou com o Noé, disse-lhe para construir um barco, uma arca muito grande, para saberem lá, os amigos, os. Pais, as pessoas, toda a gente que. Acreditasse em Deus, que se quisesse salvar, ia para dentro da arca, era um barco enorme.

5:54Eu todos para dentro da arca. Exatamente. Então, vamos continuar a nossa arca, o nosso barco grande. Para vocês, para nós contarmos o resto. Da... Vamos acabar a arca e contar a história. Então vamos mostrar aos meninos lá em casa. Eles agora vão colar com a ajuda de um adulto. Nós vamos usar cola quente, para ficar mais firme. Esta cola, mas está toda fria. Está fria, esta é fria. Esta vamos usar para o arco-íris. Aqui, para ficar bem firme, usamos a cola quente, está bem? Sempre com o adulto. Sempre, sempre com a dúvida. Ela tem que estar quente para derreter. Ela seca bem rápido, sabias?

6:43Já está. Já temos arca. Tu és um adulto, não és nisso? Eu sou. Pois, por isso é que também podes fazer. Nós temos de fazer sempre estas coisas. Mas eu gosto de fazer estas coisas, de criança. É estas artes. Gosto. Então vale. Temos a arca pronta. Sim. Agora, lá em casa, vocês podem. Tem duas coisas. Ou imprimir os animais para brincarem enquanto contam as histórias. Os animais entraram na arca, se juntou com o Noé, com a família. E também podemos fazer a família e o Noé. Podemos. Podemos fazer o Noé, podemos fazer a família. Com estas espátulas, vocês imprimem os desenhos e colam ou desenham vocês. Tenho a certeza que os meninos lá em casa desenham muito bem. O Miguel desenha bem. Desenhas, Miguel? Desenho por dentro da linha.

7:30Olha, vocês sabem que eu até gostava de pedir aos meninos lá em casa. Vamos perguntar à Kika e ao Pipo se podemos. Acho que podemos pedir desenhos aos meninos lá de casa. Era muito giro. Era muito giro. E fotos das artes que eles fazem lá em casa. Ah, então infiemos! Infiemos! Se vocês querem nos mostrar alguma foto, mandem para aqui! Isso! TV Novo Tempo. Pode ser? Sim! Boa! Então deixem-me continuar. Eu estava a dizer, fazemos os animais ou as pessoas. E onde é que estão os animais? Estes. Olha, eu imprimi. Porque não temos muito tempo aqui no programa.

História do dilúvio

8:05Mas eu estava a dizer, não é? Lá em casa os meninos podem desenhar. Agora pomos dentro do arco! Agora vamos fazer a história completa! Isso, vamos lá embora. Então, Deus mandou um... Deus viu a Terra cheia de pessoas maltratadas. Estavam todos a fazer confusão. Estavam. Então, Deus falou com o Noé. Então, Deus disse assim, Noé, a Terra está toda mal, que está a fazer coisas más. Eu quero que faças uma grande arca. E Noé fez uma grande arca. E fez Noé uma trilha Sabe que.

8:52Enquanto Noé construía a Arca, ele ia falando com as pessoas. Estava para chegar o dilúvio, que elas tinham que confiar em Deus, mudar o seu comportamento. Tinham que ser amigos. Então, se calhar elas não viriam-se. Infelizmente. Foi assim que as pessoas reagiram. Elas não ouviram, não é? Não quiseram saber. Porque pensavam que Deus não existia. É, então só Noé e os animais é que entraram na arca. Então ele abriu a arca e... E. As pessoas... Oh, Nietzsche, Nietzsche! As pessoas não podiam nadar só? Não dava para nadar? Olha, se calhar algumas nadaram no início, mas depois era tanta água, tanta, tanta... O mundo ficou coberto de água!

9:37Cheio! Até as montanhas! Até as montanhas? Tudo! Até as montanhas mais altas! Tudo, tudo, tudo! Sabem que quem estava na arca estava protegido. Deus mandou os seus anjos para cuidar dos animais que estavam lá, do noé, dos filhos, da esposa. E foram todos animais. Ó Miguel, isso deu durante muito tempo. Tu conheces a história? Sim. Eu lembro-me do número. Eu lembro. Era 40, não era? 40? Achas que era 40? 40 o quê? Segundos? Minutos? Horas? Horas. Acho que não. Quarenta dias! Quarenta dias e quarenta noites! Quarenta dias e quarenta noites a chover. E todos foram lá para dentro.

10:23Olha, Miguel, sabes uma coisa? Põe todos que estava a chover. O Miguel puxe todos dentro da arca porque estava a chover. Mas Deus estava a cuidar deles. E quando balançava, os anjos estavam a guardar a arca. Olha, Miguel, passado muito, muito tempo, a tempestade parou. A água começou a descer, a descer, a descer. E estava na hora de sair da arca. Viva, querida! Viva! Viva, Noémia! A família estava muito contentes por poder sair da arca e conhecer outra vez o mundo. Agora tinha muito trabalho. Plantar, cultivar tudo outra vez. Mas sabem, Deus mandou... O arco-íris! Para mostrar...

11:08Olha, deixa-me só contar. O Pipo acho que não conhece bem esta história. Deus mandou o arco-íris para mostrar que cuidava do seu povo e para prometer que nunca mais ia chover daquela forma. Então, sempre que aparece o arco-íris no céu, nós podemos lembrar-nos que Deus fez esta promessa. Pronto, é isso? É isso. Nunca mais vai destruir a Terra com tanta chuva. Muito bonito. Muito bonito. Olha, às vezes chove muito e eu até fico um bocadinho com medo quando há uns râmpagos. Sim, é verdade. Eu também. Eu não gosto de nada. Fico um bocadinho com medo. Os râmpagos fazem assim. O arco-íris mostra que toda a gente.

Arco-íris da promessa

11:53Vai saber que não vai haver mais inúvios. Temos que ensinar os meninos lá em casa num instantinho a fazer este arco-íris. Lembram-se do pratinho que sobrou? Sim. Vamos cortar uma nuvem. Vocês podem cortar assim a olho, podem desenhar primeiro. Eu, como já treinei, vou cortar direitinho a nuvem. Cuidado com as tijolas, menino. Para ficar igual a esta. Isso, para ficar parecida. Isso. E o Miguel vai me ajudar a cortar as tirinhas de tecido. Vamos pôr aqui do lado. Este vai para o caixote. O Miguel ajuda-me a cortar as tirinhas para o arco-íris. Pode ser, Miguel?

12:38Primeiro é do vermelho. É do vermelho? Então vá. E eu vou cortar o laranja. Quantas cores tem o arco-íris mesmo? Ai, já não te lembras? Miguel, como é que era a música? Eu acho que... Primeiro laranja Amarelo, verde, azul Anil violeta São as sete cores da promessa Que depois da chuva, Deus que vela São sete, são sete! Contei, é sete. A música ajuda. Ajuda a lembrar que são sete e ajuda até a decorar a ordem. Mas olha, esta história ensina que devemos obedecer o Senhor.

13:23Sempre. Obedecer é o melhor. Sempre, sempre. Adeus, obrigada. Faz este também. Agradecer, obedecer. Obedecer a Deus, obedecer aos papás. Obedecer a todas as pessoas do mundo. Sim, eu também. Nós obedecemos aos nossos papás sempre. É, vocês obedecem? Sim, sim. Sabem que Deus quer o melhor para nós. Pois é. Pois também não queremos que os papás. Fiquem tristes por nós. É, os papás também querem o melhor para nós. Papás são amigos. Muito amigos. E pronto, já temos as sete tirinhas e agora é só colar na nuvem. Que nuvem bonita! Gostam? Sim, está mesmo! Agora vocês gostaram?

14:11Gostaram das nossas tirinhas? Agora já sabem, é só colar e ficamos com tudo pronto para contar a história. Agora aí em casa, que já sabem, podem contar a todos, aos amigos, para eles conhecerem esta história. Eu conheci o amor de Deus! Muito bem! Obrigado, Nisse! Obrigado, Nisse! Obrigado, Miguel! Foi muito bom! Nós também gostámos muito de estar aqui com vocês. Ainda bem! E comigo lá em casa. Agora vamos montar o arco-íris! Agora vamos montar, vamos só dizer adeus aos amigos lá de casa. Adeus! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos!

14:56Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-vindos! Bem-.